1.朗读课文
2.理解内容
3.巩固生字
4.课堂小结
1.跟我学
2.学生练习
1.活动设计
2.教案示例
3.拓展资料
4.常见问题
2.
理解内容
(1) 学习课文第一小节。
①我们现在来学习第一小节,有哪个小朋友觉得自己第一小节读得特棒,想读给大家听一听呢?
②以“奇妙”设立悬念:这家人看电视有哪些奇妙的事呢?
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