1.复习导入
2.理解内容
3.巩固生字
4.课堂小结
1.跟我学
2.学生练习
1.活动设计
2.教案示例
3.拓展资料
4.常见问题
4.
常见问题
问题:课文中有多处人物语言描写,共出现了几种形式?
答:课文共出现了两种人物语言描写形式。
一种是提示语在前,如:小峰问妈妈:“奶奶的棉被一点儿也没湿,干吗要晒呢?”
一种是提示语在后,如:“棉被晒过了,奶奶盖上会更暖和。”妈妈说。
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