1.导入新课
2.范读课文
3.学习字词
4.课堂小结
1.跟我学
2.学生练习
1.活动设计
2.教案示例
3.常见问题
3.
学习字词
(1) 同学们能够借助图画把课文读下来,真不简单,如果课文中的一些词语你认识了,就会读得更好,让我们一起来读一读吧!
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