3.  常见问题
上一步


  问题:文中的专业术语较难理解,该如何处理?

  答:课文是一篇关于火车的常识性课文,专业术语可以通过教师的讲解进行简单说明,例如“海拔”,教师可以画一个简单示意图,不必要求学生掌握。这样的专业性词语很可能会分散学生的注意力,会让学生觉得课文比较难懂,教师要注意引导,抓住主要内容进行教学。

 
教学点数字教育资源全覆盖项目
教育部基础教育资源中心 中央电化教育馆 版权所有
建议使用IE7.0 以上浏览器