第七课 小小的船  第1课时
 
3.  常见问题
上一步
  问题:如何读好本课课文?

  答:这篇韵文用了许多叠词描写景物的形状和色彩。教师可先引导学生观察课件中美丽的插图,读好有修饰的词语,进而读好诗句,读好韵文。
 
教学点数字教育资源全覆盖项目
教育部基础教育资源中心 中央电化教育馆 版权所有
建议使用IE7.0 以上浏览器