三年级上册 语文社S版
 
2.  读背古诗
上一步
  (1)我们先进入“积少成多”的环节。我们学习一首古诗,一起读诗题《元宵》。

下一步


2

教学点数字教育资源全覆盖项目
教育部基础教育资源中心 中央电化教育馆 版权所有
建议使用IE7.0 以上浏览器