第 19 课 保护珍稀野生动物
1.导入新课
2.探索新知
3.能力反馈
4.评价总结
5.拓展延伸
1.跟我学
2.练一练
1.教学设计
2.常见问题
第 19 课 保护珍稀野生动物
（综合•探索）
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