1.导入新课
2.复习检查
3.学习课文
4.课堂小结
1.跟我学
2.学生练习
1.活动设计
2.教案示例
3.常见问题
3.
常见问题
问题1:“雾、霜、霞”三个字怎样区分?
答:可进行字形比较,找一找这三个字相同的地方和不同的地方。相同的地方是,都有雨字头,因为雾、霜、霞都和天气变化有关系,都是自然现象。不同的地方是,“雾”的下面是“务”字,“霜”的下面是“相”字,“霞”的下面是“假期”的“假”字去掉单人旁。
问题2:学生对对子歌中的景色感到陌生,不理解诗句意思怎么办?
答:可以引导学生在看图过程中理解,将对子歌和图画结合起来,利用图画理解诗句的意思。
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