3.  常见问题
上一步
  问题:本课一类字较多,怎样才能让学生记得又快又准确呢?

  答:
(1)学生认真观察,联系已有的知识记字形。
  例如:烧——浇,躲——躺,由——抽,射——谢, 歌——哥,别——拐, 青+争=静。
(2)结合上学期学过的“游、倒、啊”等字,再次强调这类字的书写要点:三个部分要尽量写得瘦长。
(3)“微”字中间有一短横,下面的“几”字要变横折弯钩为横折提。
  “骨”字上边中间是横折,下边的“月”字变撇为竖。
  “渐”字中的“车”下面要变横为提,笔顺为先竖后提。

  总之,教学时可让学生认真观察,小伙伴互相提示。学生在书写时,老师要指导,课后要有伙伴评价,进行修改。长此以往,才能将汉字越写越好。
 
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