3.  常见问题
上一步
　　问题：本课一类字比较多，怎样才能让学生记得又快又准确呢？

　　答：可采用以下识字方法，引导学生识记生字。
　　“凤凰”二字比较难写，可作重点指导。
　　（1） 都是半包围结构。
　　（2） 第一笔一定要写成竖撇，这是写好这类字的关键；第二笔是“横折弯钩”的弯形写法，要注意指导。
　　（3） “凤”字内是“又”，要和“风”区分字形。
　　对比记忆——“恩”与“思”
　　　　　　——“拨”与“泼”
 
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