3.  常见问题
上一步
  问题:本课一类字比较多,怎样才能让学生记得又快又准确呢?

  答:可采用以下识字方法,引导学生识记生字。
  “凤凰”二字比较难写,可作重点指导。
  (1) 都是半包围结构。
  (2) 第一笔一定要写成竖撇,这是写好这类字的关键;第二笔是“横折弯钩”的弯形写法,要注意指导。
  (3) “凤”字内是“又”,要和“风”区分字形。
  对比记忆——“恩”与“思”
      ——“拨”与“泼”
 
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