3.  常见问题
上一步
  问题1:本节课中“喝”容易写错。
  答:在课堂教学中,通过比较的方法,强调字形的特点。可以通过组词的形式,来区分形近字、同音字,也可以运用做动作、填空等方法,让学生根据字形规律记忆生字。“喝”的右下部分的笔顺为:撇、横折钩、撇、点、竖折。

  问题2:“题、提”与“漫、慢”容易出现组词错误。
  答:可以如下组词:
    问题 题目 答题 提水 提示 提包
    浪漫 漫长 漫步 快慢 慢跑 缓慢
 
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