Unit 3 Look at me! 第二课时
1.热身导入
2.学习词汇
3.学习对话
4.课堂操练
1.跟我学
2.跟我练
1.教学设计
2.常见问题
2.
常见问题
Q1:
如何提高对单词的认读能力?
A1:
单词的认读能力非常重要,拼读单词是提高单词认读能力的一种很好的方法。
Q2:
本课的新授单词中应注意哪些发音?
A2:
应注意
nose
与
mouth
的发音。
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