(1)安装小缆车要注意什么?

要根据小缆车的重量选择合适的重物来拉动小车,如果小车太轻,可以选择小垫圈,或者给小车加重;如果小车较重,可以选择大垫圈或其他重物。

(2)“拉力大小与小车运动关系”教学环节应该注意什么?

①这是一个对比实验,教师要引导学生明确实验中只能改变垫圈数量,其他条件不变,比如:起点、终点、小车重量、桌面光滑程度、垫圈大小等都不能改变。

②为了让实验效果更加明显,垫圈的数量可以成倍数增加。 

 

③小组成员分工要明确,合作起来效率才高。以四人小组为例,一人把小车固定在起跑线上并喊口令,一人在挂钩上加垫圈,一人计时,一人记录。