第一节 寻找生活中的声音
1.谜语导入
2.新课学习
3.创造声音
4.课堂小结
1.跟我学
2.练一练
1.教学设计
2.常见问题
3.
创造声音
同学们,我们生活中已经有那么多的声音了,不过我们还能利用生活中的物品创造出不同的声音呢!
说明:点击播放视频,教师介绍水杯演奏出乐音的简单原理,引导学生创造更多的声音。
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