第一节 寻找生活中的声音
 
3.  创造声音
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  同学们,我们生活中已经有那么多的声音了,不过我们还能利用生活中的物品创造出不同的声音呢!

 
  说明:点击播放视频,教师介绍水杯演奏出乐音的简单原理,引导学生创造更多的声音。
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