可爱的校园
 
2.  探究新知
 
上一步

(1)找数。

  先仔细观察这幅图,你都看到了什么?和你的同桌说一说。

  谁愿意把你看到的和大家说一说。

(点击图片查看大图)

  在这幅美丽的图画里面,还有好多的数学知识,你们能数出这些物体的个数吗?

  小兔有几只?其他的呢?

下一步
教学点数字教育资源全覆盖项目
教育部基础教育资源中心 中央电化教育馆 版权所有
建议使用IE7.0 以上浏览器