快乐的午餐(用一一对应的方法比较大小)

学习目标:

1.在数一数、比一比、画一画的活动中,直观认识两个数量( 10 以内)间的相等与不等关系。

2.结合具体操作活动,能够清楚地表达谁和谁同样多、谁比谁多、谁比谁少,积累一一对应的活动经验。

3.继续学习并养成认真倾听,有序操作,大胆表达的习惯。