第 1 课   乘车(连加、连减和加减混合运算)
 
1.  情境引入
 

  同学们,这是什么?你们平时见过的公共汽车,到一个地方就会停下来,有人上车有人下车,是这样吗?

  今天我们就来学习“乘车”的一些数学问题。

(点击图片查看大图)

下一步

教学点数字教育资源全覆盖项目
教育部基础教育资源中心 中央电化教育馆 版权所有
建议使用IE7.0 以上浏览器