第 3 课 练习二
1.情境引入
2.探究新知
3.巩固练习
1.练一练
1.教学设计
2.常见问题
3.
巩固练习
(2)摆一摆,算一算。
(点击图片查看大图)
提示:引导学生明白游戏规则,如得数是 9 的游戏,先示范,同桌两人玩,一人摆出 1 个圆片,另一个人摆出相应的 8 个,并写出相应的算式。
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