第 2 课   做个减法表(复习 10 以内数的减法)
 
1.  情境引入
 

  同学们,前面我们已经运用小组合作完成了对 10 以内加法表的整理。看!今天又有这么多减法算式卡,看起来依然很乱,仍然由同学们自己来进行整理,你认为可以把什么样的算式放在一起排列?

(点击图片查看大图)

预设:(1)可以把被减数相同的算式放在一起进行整理。

   (2)我们可以把得数一样的算式放在一起。

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