第 2 课 一起来分类(按不同标准进行分类)
1.情境引入
2.探究新知
3.巩固练习
4.全课小结
1.跟我学
2.练一练
1.教学设计
2.常见问题
3.
巩固练习
(1)把同类的涂上相同的颜色。
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