第 1 课 上下前后
1.情境导入
2.认识上下
3.认识左右
4.拓展延伸
1.跟我学
2.练一练
1.教学设计
2.教学案例
3.常见问题
2.
认识上下
(1)说一说画面中的小动物谁在谁的上面?谁在谁的下面?
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