第 1 课    毫米的认识
 
2.  探究新知
 
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(1)毫米产生的意义。

        我们在测量时遇到了一些困难,发现测量的物体的长度不一定是整厘米数。那么,当测量的长度不是整厘米数时,我们就要用到比厘米小的单位——毫米。

 

 

 

 

 

 

 

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