一年级上册 人教版

3. 常见问题

问题1:语文园地中的古诗应该掌握到什么程度,要求会背诵吗?

答:语文园地中的古诗是巩固本单元部分汉字,增加识字量的好方法。借助图能理解古诗的意思,不要求句句会解释,了解古诗的意思就可以。对于能力强的同学要求会背诵。关于理解和背诵可以分层教学。目的是让孩子感受中华传统文化中诗词的魅力,鼓励并培养学生善于积累的习惯。

问题2:语文园地一的字词句运用中的“读一读,比一比。”环节如何指导学生进行比较?

答:“读一读,比一比。”中有三组字,让学生先读正确,在读正确的基础上,让学生发现每一组字中的两个字的异同,在对比中,渗透识字方法。比如:“人”和“天”,这两个字中都有撇和捺,“人”加两笔横就变成了“天”,这就是熟字加笔画的记字方法,在此激发学生自主识字的愿望。教给学生识字方法,学生才能自主识字,要真正把学习的权利还给孩子。