一年级上册 人教版

2. 常见问题

问题1:数量词“颗”与“棵”是同音字,容易混淆,怎样区分?

答:“颗”字左边的“果”,既是声旁也是形旁,表示挂在树枝上的圆形果实。所以描述一些圆圆的、小小的物品时,多用“颗”。“棵”,左边是木字旁,多形容植物。教师可以引导学生通过观察偏旁区分这两个同音字。

问题2:教师指导书写“果”和“鸟”字时需要注意什么?

答:“果”的笔顺容易出错,要提醒学生先写“日”,再写“木”,可以用“加一加”的方法记,日+木=果。“鸟”是个象形字,要写得头小身子大,竖折折钩是本节课学习的新笔画,注意引导学生观察范字的形态。






7