一年级下册 人教版

3.常见问题



问题1:用音序查字法查字典对学生有速度的要求吗?

答:该环节是教学生学会使用工具书,并培养使用工具书的习惯,没有速度的要求。教师要让学生有意识地多使用字典,并反复练习,熟能生巧。

问题2:语文园地中的古诗应该掌握到什么程度,要求会背诵吗?

答:语文园地中的古诗是增加识字量的好方法。学生能借助图理解古诗的意思即可,不要求句句会解释。而出现在“日积月累”环节中的古诗则要求学生会背诵,因为背诵就是一种很好的积累。关于理解和背诵可以分层教学。目的是让学生感受中华传统文化中诗词的魅力,培养学生善于积累的习惯。

问题3:“和大人一起读”环节怎么进行教学?

答:“和大人一起读”这个环节我们并不陌生,经过一个学期的学习,学生们很愿意和大人一起阅读。本学期“和大人一起读”可以让学生自己先试着读一读,再和大人一起读。在读的时候,大人可以边读边提出问题,帮助学生理解。这个环节就是培养学生读书的兴趣。