一年级下册 人教版

3. 常见问题

问题1:本节课有哪些易错的字音、字形?在词义的掌握上应采用什么样的教学方法?

答:字音方面,“一挣”中的“挣”字,要注意是四声“zhènɡ”。“尾巴”的“巴”字要读轻声。教师可以提醒后示范朗读。

字形方面,注意“爬”字的“爪字旁”,不要错误地写成“瓜”。

字义方面,正确理解和区分“断”和“段”的意思,教师要引导学生通过联系上文、看插图或联系生活实际来理解。






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